Kinder vom Säuglings- bis ins Jugendlichenalter mit Einschränkungen oder Behinderungen wie z.B.:

  • Einschränkungen der Grob- und Feinmotorik
  • Entwicklungsdefizite
  • Sinnesbehinderungen
  • Defizite in der Sozialentwicklung und Kommunikationsfähigkeit
  • psychische Erkrankungen
  • geistige Behinderungen
  • ADH-S
  • Autismus

Schwerpunkte:

  • Bewegungsabläufe, Tonusregulation und Koordination
  • Sensorische Integration
  • kognitive Fähigkeiten wie Ausdauer und Konzentration
  • sozioemotionale Kompetenzen
  • familiäre und soziale Integration
  • Elternberatung und -anleitung